宜兴教育云

为引导学生树立正确的劳动观念、提升劳动能力、弘扬劳动精神，我校于近日举办了以“劳动淬炼成长 实践创造幸福”为主题的劳动教育宣传周系列活动。本次活动将劳动实践融入校园、家庭与社会三大场景，让学生在亲身体验中收获成长，感受劳动的价值与幸福。

校园劳动：

美化环境 我是小主人

校园是学生劳动实践的首要阵地。活动期间，学校根据不同年级学生的特点，组织了形式多样的校园劳动。

1-3年级的同学开展了“美化教室见行动”活动，孩子们仔细整理桌肚、认真擦拭课桌、协作打扫教室，并用巧手装扮班级角落，让学习环境焕然一新。

4-6年级的同学则承担了“清除杂草美校园”的任务，他们分区域清理校园绿化带内的杂草，大家干劲十足，在挥洒汗水中体会到了为集体服务的快乐与自豪。

家庭劳动：

分担家务 感恩在行动

家庭是劳动教育的重要课堂。学校鼓励学生将劳动的热情带回家庭，在日常生活中锻炼技能，体谅家人。

1-3同学积极充当“家务小帮手”，从整理自己的书包、叠放衣物，到餐前摆碗筷、餐后洗碗，以及照顾家中的绿植。小事虽小，却培养了他们的自理能力和责任感。

4-6年级同学则挑战“当家一日”，亲身参与晚餐备菜、烹饪、垃圾分类、房间收纳整理等任务。通过一日当家的辛劳，同学们深刻体会到父母的辛勤付出，懂得了感恩与分担。

社会劳动：

服务公益 责任伴我行

走出校园和家庭，同学们将劳动的热情播撒到社区，在社会实践中强化公民意识。

1-3年级的同学化身“社区美容师”，认真擦拭小区的健身器材、宣传栏和公共座椅，用行动践行爱护公物的美德。

4-6年级的同学则开展了富有创意的“变废为宝倡环保”活动，他们捡拾秋季的落叶，并发挥想象力，将收集来的树叶拼贴成一幅幅生动的树叶画。这不仅美化了社区环境，更传递了绿色环保、循环利用的生态理念。

劳动砺心志，实践促成长。本次劳动教育宣传周通过系统而丰富的实践活动，让劳动的种子在孩子们心中生根发芽。今后，学校将继续深化劳动教育，构建全方位、多维度的劳动教育体系，让热爱劳动、崇尚实践成为和小学子最鲜明的成长底色。